Título: Visitas guiadas a la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia»
Destinatarios: Público general
Hora: 18:30 h
Lugar: Sala de la Columna, Edificio de Escuelas Mayores, Universidad de Salamanca
Plazas: 20

Descripción:
Actividad enmarcada en el programa de actividades paralelas de la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia», que ofrece un recorrido guiado por los contenidos de la muestra, profundizando en la relación de Miguel de Unamuno con la ciencia y su contexto intelectual.

Fechas:

Martes:
14, 21, 28 de abril
12, 19, 26 de mayo
2, 9, 16, 23, 30 de junio

Miércoles:
15, 22, 29 de abril
13, 20, 27 de mayo
3, 10, 17, 24 de junio

Jueves:
16, 30 de abril
14, 21, 28 de mayo
4, 11, 18, 25 de junio

Contacto: marta@usal.es
Inscripción: https://forms.gle/qZwAGbKYdLvM66pB9

Título: Visitas guiadas a la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia»
Destinatarios: Público general
Hora: 18:30 h
Lugar: Sala de la Columna, Edificio de Escuelas Mayores, Universidad de Salamanca
Plazas: 20

Descripción:
Actividad enmarcada en el programa de actividades paralelas de la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia», que ofrece un recorrido guiado por los contenidos de la muestra, profundizando en la relación de Miguel de Unamuno con la ciencia y su contexto intelectual.

Fechas:

Martes:
14, 21, 28 de abril
12, 19, 26 de mayo
2, 9, 16, 23, 30 de junio

Miércoles:
15, 22, 29 de abril
13, 20, 27 de mayo
3, 10, 17, 24 de junio

Jueves:
16, 30 de abril
14, 21, 28 de mayo
4, 11, 18, 25 de junio

Contacto: marta@usal.es
Inscripción: https://forms.gle/qZwAGbKYdLvM66pB9

El experto en framing se centrará en dar explicaciones estructurales para entender la situación actual de Estados Unidos, sin limitarse a poner el foco sobre la comunicación política sino atendiendo a otras dimensiones de la problemática.

Presenta el evento el Dr. Carlos Arcila Calderón (Universidad de Salamanca) y ejercerá de discussant el Dr. Rui Novais (Universidade Católica Portuguesa).

Tendrá lugar el viernes 17 de abril a las 12h en el Aula Francisco de Vitoria (Edificio Histórico, Universidad de Salamanca). El aforo está limitado a 50 personas.

La asistencia al evento otorgará la posibilidad de obtener un certificado de participación para los interesados.

Título: Visitas guiadas a la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia»
Destinatarios: Público general
Hora: 18:30 h
Lugar: Sala de la Columna, Edificio de Escuelas Mayores, Universidad de Salamanca
Plazas: 20

Descripción:
Actividad enmarcada en el programa de actividades paralelas de la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia», que ofrece un recorrido guiado por los contenidos de la muestra, profundizando en la relación de Miguel de Unamuno con la ciencia y su contexto intelectual.

Fechas:

Martes:
14, 21, 28 de abril
12, 19, 26 de mayo
2, 9, 16, 23, 30 de junio

Miércoles:
15, 22, 29 de abril
13, 20, 27 de mayo
3, 10, 17, 24 de junio

Jueves:
16, 30 de abril
14, 21, 28 de mayo
4, 11, 18, 25 de junio

Contacto: marta@usal.es
Inscripción: https://forms.gle/qZwAGbKYdLvM66pB9

Título: Visitas guiadas a la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia»
Destinatarios: Público general
Hora: 18:30 h
Lugar: Sala de la Columna, Edificio de Escuelas Mayores, Universidad de Salamanca
Plazas: 20

Descripción:
Actividad enmarcada en el programa de actividades paralelas de la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia», que ofrece un recorrido guiado por los contenidos de la muestra, profundizando en la relación de Miguel de Unamuno con la ciencia y su contexto intelectual.

Fechas:

Martes:
14, 21, 28 de abril
12, 19, 26 de mayo
2, 9, 16, 23, 30 de junio

Miércoles:
15, 22, 29 de abril
13, 20, 27 de mayo
3, 10, 17, 24 de junio

Jueves:
16, 30 de abril
14, 21, 28 de mayo
4, 11, 18, 25 de junio

Contacto: marta@usal.es
Inscripción: https://forms.gle/qZwAGbKYdLvM66pB9

Título: Tiempos de renovación: médicos y medicina en la Salamanca de Unamuno
Ponente: Raúl Velasco
Institución: Universidad de Salamanca
Fecha: 27 de abril
Hora: 19:00 h
Lugar: Aula Salinas, Escuelas Mayores, Universidad de Salamanca. Entrada libre hasta completar el aforo.

Descripción:
Actividad enmarcada en el programa de actividades paralelas de la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia», que profundiza en las relaciones entre el pensamiento unamuniano y el contexto científico, cultural e intelectual de su tiempo.

Título: Visitas guiadas a la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia»
Destinatarios: Público general
Hora: 18:30 h
Lugar: Sala de la Columna, Edificio de Escuelas Mayores, Universidad de Salamanca
Plazas: 20

Descripción:
Actividad enmarcada en el programa de actividades paralelas de la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia», que ofrece un recorrido guiado por los contenidos de la muestra, profundizando en la relación de Miguel de Unamuno con la ciencia y su contexto intelectual.

Fechas:

Martes:
14, 21, 28 de abril
12, 19, 26 de mayo
2, 9, 16, 23, 30 de junio

Miércoles:
15, 22, 29 de abril
13, 20, 27 de mayo
3, 10, 17, 24 de junio

Jueves:
16, 30 de abril
14, 21, 28 de mayo
4, 11, 18, 25 de junio

Contacto: marta@usal.es
Inscripción: https://forms.gle/qZwAGbKYdLvM66pB9

Título: Visitas guiadas a la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia»
Destinatarios: Público general
Hora: 18:30 h
Lugar: Sala de la Columna, Edificio de Escuelas Mayores, Universidad de Salamanca
Plazas: 20

Descripción:
Actividad enmarcada en el programa de actividades paralelas de la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia», que ofrece un recorrido guiado por los contenidos de la muestra, profundizando en la relación de Miguel de Unamuno con la ciencia y su contexto intelectual.

Fechas:

Martes:
14, 21, 28 de abril
12, 19, 26 de mayo
2, 9, 16, 23, 30 de junio

Miércoles:
15, 22, 29 de abril
13, 20, 27 de mayo
3, 10, 17, 24 de junio

Jueves:
16, 30 de abril
14, 21, 28 de mayo
4, 11, 18, 25 de junio

Contacto: marta@usal.es
Inscripción: https://forms.gle/qZwAGbKYdLvM66pB9

Título: Visitas guiadas a la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia»
Destinatarios: Público general
Hora: 18:30 h
Lugar: Sala de la Columna, Edificio de Escuelas Mayores, Universidad de Salamanca
Plazas: 20

Descripción:
Actividad enmarcada en el programa de actividades paralelas de la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia», que ofrece un recorrido guiado por los contenidos de la muestra, profundizando en la relación de Miguel de Unamuno con la ciencia y su contexto intelectual.

Fechas:

Martes:
14, 21, 28 de abril
12, 19, 26 de mayo
2, 9, 16, 23, 30 de junio

Miércoles:
15, 22, 29 de abril
13, 20, 27 de mayo
3, 10, 17, 24 de junio

Jueves:
16, 30 de abril
14, 21, 28 de mayo
4, 11, 18, 25 de junio

Contacto: marta@usal.es
Inscripción: https://forms.gle/qZwAGbKYdLvM66pB9

Título: Que inventen ellos… que tienen los incentivos para hacerlo. Los escritos de Unamuno sobre economía de la innovación
Ponente: José Antonio Ortega
Institución: Universidad de Salamanca
Fecha: 4 de mayo
Hora: 19:00 h
Lugar: Aula Salinas, Escuelas Mayores, Universidad de Salamanca. Entrada libre hasta completar el aforo.

Descripción:
Actividad enmarcada en el programa de actividades paralelas de la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia», que profundiza en las relaciones entre el pensamiento unamuniano y el contexto científico, cultural e intelectual de su tiempo.

Título: ¿Y no hay otras puertas? España y la ciencia vistas por Unamuno
Ponente: Cristina Erquiaga
Institución: Universidad Complutense
Fecha: 11 de mayo
Hora: 19:00 h
Lugar: Aula Salinas, Escuelas Mayores, Universidad de Salamanca. Entrada libre hasta completar el aforo.

Descripción:
Actividad enmarcada en el programa de actividades paralelas de la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia», que profundiza en las relaciones entre el pensamiento unamuniano y el contexto científico, cultural e intelectual de su tiempo.

Título: Visitas guiadas a la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia»
Destinatarios: Público general
Hora: 18:30 h
Lugar: Sala de la Columna, Edificio de Escuelas Mayores, Universidad de Salamanca
Plazas: 20

Descripción:
Actividad enmarcada en el programa de actividades paralelas de la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia», que ofrece un recorrido guiado por los contenidos de la muestra, profundizando en la relación de Miguel de Unamuno con la ciencia y su contexto intelectual.

Fechas:

Martes:
14, 21, 28 de abril
12, 19, 26 de mayo
2, 9, 16, 23, 30 de junio

Miércoles:
15, 22, 29 de abril
13, 20, 27 de mayo
3, 10, 17, 24 de junio

Jueves:
16, 30 de abril
14, 21, 28 de mayo
4, 11, 18, 25 de junio

Contacto: marta@usal.es
Inscripción: https://forms.gle/qZwAGbKYdLvM66pB9

Título: Visitas guiadas a la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia»
Destinatarios: Público general
Hora: 18:30 h
Lugar: Sala de la Columna, Edificio de Escuelas Mayores, Universidad de Salamanca
Plazas: 20

Descripción:
Actividad enmarcada en el programa de actividades paralelas de la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia», que ofrece un recorrido guiado por los contenidos de la muestra, profundizando en la relación de Miguel de Unamuno con la ciencia y su contexto intelectual.

Fechas:

Martes:
14, 21, 28 de abril
12, 19, 26 de mayo
2, 9, 16, 23, 30 de junio

Miércoles:
15, 22, 29 de abril
13, 20, 27 de mayo
3, 10, 17, 24 de junio

Jueves:
16, 30 de abril
14, 21, 28 de mayo
4, 11, 18, 25 de junio

Contacto: marta@usal.es
Inscripción: https://forms.gle/qZwAGbKYdLvM66pB9

Título: Visitas guiadas a la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia»
Destinatarios: Público general
Hora: 18:30 h
Lugar: Sala de la Columna, Edificio de Escuelas Mayores, Universidad de Salamanca
Plazas: 20

Descripción:
Actividad enmarcada en el programa de actividades paralelas de la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia», que ofrece un recorrido guiado por los contenidos de la muestra, profundizando en la relación de Miguel de Unamuno con la ciencia y su contexto intelectual.

Fechas:

Martes:
14, 21, 28 de abril
12, 19, 26 de mayo
2, 9, 16, 23, 30 de junio

Miércoles:
15, 22, 29 de abril
13, 20, 27 de mayo
3, 10, 17, 24 de junio

Jueves:
16, 30 de abril
14, 21, 28 de mayo
4, 11, 18, 25 de junio

Contacto: marta@usal.es
Inscripción: https://forms.gle/qZwAGbKYdLvM66pB9

Título: Si Unamuno llega a dedicarse a las matemáticas…
Ponente: José Ángel Domínguez
Institución: Universidad de Salamanca
Fecha: 18 de mayo
Hora: 19:00 h
Lugar: Aula Salinas, Escuelas Mayores, Universidad de Salamanca. Entrada libre hasta completar el aforo.

Descripción:
Actividad enmarcada en el programa de actividades paralelas de la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia», que profundiza en las relaciones entre el pensamiento unamuniano y el contexto científico, cultural e intelectual de su tiempo.

Título: Visitas guiadas a la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia»
Destinatarios: Público general
Hora: 18:30 h
Lugar: Sala de la Columna, Edificio de Escuelas Mayores, Universidad de Salamanca
Plazas: 20

Descripción:
Actividad enmarcada en el programa de actividades paralelas de la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia», que ofrece un recorrido guiado por los contenidos de la muestra, profundizando en la relación de Miguel de Unamuno con la ciencia y su contexto intelectual.

Fechas:

Martes:
14, 21, 28 de abril
12, 19, 26 de mayo
2, 9, 16, 23, 30 de junio

Miércoles:
15, 22, 29 de abril
13, 20, 27 de mayo
3, 10, 17, 24 de junio

Jueves:
16, 30 de abril
14, 21, 28 de mayo
4, 11, 18, 25 de junio

Contacto: marta@usal.es
Inscripción: https://forms.gle/qZwAGbKYdLvM66pB9

Título: Visitas guiadas a la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia»
Destinatarios: Público general
Hora: 18:30 h
Lugar: Sala de la Columna, Edificio de Escuelas Mayores, Universidad de Salamanca
Plazas: 20

Descripción:
Actividad enmarcada en el programa de actividades paralelas de la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia», que ofrece un recorrido guiado por los contenidos de la muestra, profundizando en la relación de Miguel de Unamuno con la ciencia y su contexto intelectual.

Fechas:

Martes:
14, 21, 28 de abril
12, 19, 26 de mayo
2, 9, 16, 23, 30 de junio

Miércoles:
15, 22, 29 de abril
13, 20, 27 de mayo
3, 10, 17, 24 de junio

Jueves:
16, 30 de abril
14, 21, 28 de mayo
4, 11, 18, 25 de junio

Contacto: marta@usal.es
Inscripción: https://forms.gle/qZwAGbKYdLvM66pB9

Título: Visitas guiadas a la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia»
Destinatarios: Público general
Hora: 18:30 h
Lugar: Sala de la Columna, Edificio de Escuelas Mayores, Universidad de Salamanca
Plazas: 20

Descripción:
Actividad enmarcada en el programa de actividades paralelas de la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia», que ofrece un recorrido guiado por los contenidos de la muestra, profundizando en la relación de Miguel de Unamuno con la ciencia y su contexto intelectual.

Fechas:

Martes:
14, 21, 28 de abril
12, 19, 26 de mayo
2, 9, 16, 23, 30 de junio

Miércoles:
15, 22, 29 de abril
13, 20, 27 de mayo
3, 10, 17, 24 de junio

Jueves:
16, 30 de abril
14, 21, 28 de mayo
4, 11, 18, 25 de junio

Contacto: marta@usal.es
Inscripción: https://forms.gle/qZwAGbKYdLvM66pB9

Título: Miguel de Unamuno y H.G. Wells: una relación de ciencia-ficción
Ponente: Raúl Rivas González
Institución: Universidad de Salamanca
Fecha: 25 de mayo
Hora: 19:00 h
Lugar: Aula Salinas, Escuelas Mayores, Universidad de Salamanca. Entrada libre hasta completar el aforo.

Descripción:
Actividad enmarcada en el programa de actividades paralelas de la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia», que profundiza en las relaciones entre el pensamiento unamuniano y el contexto científico, cultural e intelectual de su tiempo.

Título: Visitas guiadas a la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia»
Destinatarios: Público general
Hora: 18:30 h
Lugar: Sala de la Columna, Edificio de Escuelas Mayores, Universidad de Salamanca
Plazas: 20

Descripción:
Actividad enmarcada en el programa de actividades paralelas de la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia», que ofrece un recorrido guiado por los contenidos de la muestra, profundizando en la relación de Miguel de Unamuno con la ciencia y su contexto intelectual.

Fechas:

Martes:
14, 21, 28 de abril
12, 19, 26 de mayo
2, 9, 16, 23, 30 de junio

Miércoles:
15, 22, 29 de abril
13, 20, 27 de mayo
3, 10, 17, 24 de junio

Jueves:
16, 30 de abril
14, 21, 28 de mayo
4, 11, 18, 25 de junio

Contacto: marta@usal.es
Inscripción: https://forms.gle/qZwAGbKYdLvM66pB9

Título: Visitas guiadas a la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia»
Destinatarios: Público general
Hora: 18:30 h
Lugar: Sala de la Columna, Edificio de Escuelas Mayores, Universidad de Salamanca
Plazas: 20

Descripción:
Actividad enmarcada en el programa de actividades paralelas de la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia», que ofrece un recorrido guiado por los contenidos de la muestra, profundizando en la relación de Miguel de Unamuno con la ciencia y su contexto intelectual.

Fechas:

Martes:
14, 21, 28 de abril
12, 19, 26 de mayo
2, 9, 16, 23, 30 de junio

Miércoles:
15, 22, 29 de abril
13, 20, 27 de mayo
3, 10, 17, 24 de junio

Jueves:
16, 30 de abril
14, 21, 28 de mayo
4, 11, 18, 25 de junio

Contacto: marta@usal.es
Inscripción: https://forms.gle/qZwAGbKYdLvM66pB9

Título: Visitas guiadas a la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia»
Destinatarios: Público general
Hora: 18:30 h
Lugar: Sala de la Columna, Edificio de Escuelas Mayores, Universidad de Salamanca
Plazas: 20

Descripción:
Actividad enmarcada en el programa de actividades paralelas de la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia», que ofrece un recorrido guiado por los contenidos de la muestra, profundizando en la relación de Miguel de Unamuno con la ciencia y su contexto intelectual.

Fechas:

Martes:
14, 21, 28 de abril
12, 19, 26 de mayo
2, 9, 16, 23, 30 de junio

Miércoles:
15, 22, 29 de abril
13, 20, 27 de mayo
3, 10, 17, 24 de junio

Jueves:
16, 30 de abril
14, 21, 28 de mayo
4, 11, 18, 25 de junio

Contacto: marta@usal.es
Inscripción: https://forms.gle/qZwAGbKYdLvM66pB9

Título: Presentación Proyecto Google Arts & Culture «Que inventen ellos»
Ponentes: Marta García Gasco, Ana Chaguaceda Toledano
Institución: Universidad de Salamanca.
Fecha: 1 de junio
Hora: 19:00 h
Lugar: Salón Rectoral, Casa Museo Unamuno. Entrada libre hasta completar el aforo.

Descripción:
Actividad enmarcada en el programa de actividades paralelas de la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia», que profundiza en las relaciones entre el pensamiento unamuniano y el contexto científico, cultural e intelectual de su tiempo.

Título: Visitas guiadas a la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia»
Destinatarios: Público general
Hora: 18:30 h
Lugar: Sala de la Columna, Edificio de Escuelas Mayores, Universidad de Salamanca
Plazas: 20

Descripción:
Actividad enmarcada en el programa de actividades paralelas de la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia», que ofrece un recorrido guiado por los contenidos de la muestra, profundizando en la relación de Miguel de Unamuno con la ciencia y su contexto intelectual.

Fechas:

Martes:
14, 21, 28 de abril
12, 19, 26 de mayo
2, 9, 16, 23, 30 de junio

Miércoles:
15, 22, 29 de abril
13, 20, 27 de mayo
3, 10, 17, 24 de junio

Jueves:
16, 30 de abril
14, 21, 28 de mayo
4, 11, 18, 25 de junio

Contacto: marta@usal.es
Inscripción: https://forms.gle/qZwAGbKYdLvM66pB9

Título: Visitas guiadas a la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia»
Destinatarios: Público general
Hora: 18:30 h
Lugar: Sala de la Columna, Edificio de Escuelas Mayores, Universidad de Salamanca
Plazas: 20

Descripción:
Actividad enmarcada en el programa de actividades paralelas de la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia», que ofrece un recorrido guiado por los contenidos de la muestra, profundizando en la relación de Miguel de Unamuno con la ciencia y su contexto intelectual.

Fechas:

Martes:
14, 21, 28 de abril
12, 19, 26 de mayo
2, 9, 16, 23, 30 de junio

Miércoles:
15, 22, 29 de abril
13, 20, 27 de mayo
3, 10, 17, 24 de junio

Jueves:
16, 30 de abril
14, 21, 28 de mayo
4, 11, 18, 25 de junio

Contacto: marta@usal.es
Inscripción: https://forms.gle/qZwAGbKYdLvM66pB9

Título: Visitas guiadas a la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia»
Destinatarios: Público general
Hora: 18:30 h
Lugar: Sala de la Columna, Edificio de Escuelas Mayores, Universidad de Salamanca
Plazas: 20

Descripción:
Actividad enmarcada en el programa de actividades paralelas de la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia», que ofrece un recorrido guiado por los contenidos de la muestra, profundizando en la relación de Miguel de Unamuno con la ciencia y su contexto intelectual.

Fechas:

Martes:
14, 21, 28 de abril
12, 19, 26 de mayo
2, 9, 16, 23, 30 de junio

Miércoles:
15, 22, 29 de abril
13, 20, 27 de mayo
3, 10, 17, 24 de junio

Jueves:
16, 30 de abril
14, 21, 28 de mayo
4, 11, 18, 25 de junio

Contacto: marta@usal.es
Inscripción: https://forms.gle/qZwAGbKYdLvM66pB9

Título: Lectura de cartas: Unamuno y la ciencia
Presentan: Marta García Gasco, Ana Chaguaceda Toledano
Institución: Universidad de Salamanca
Fecha: 8 de junio
Hora: 19:00 h
Lugar: Salón Rectoral, Casa Museo Unamuno. Entrada Libre hasta completar el aforo.

Descripción:
Actividad enmarcada en el programa de actividades paralelas de la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia», que profundiza en las relaciones entre el pensamiento unamuniano y el contexto científico, cultural e intelectual de su tiempo.

Título: Visitas guiadas a la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia»
Destinatarios: Público general
Hora: 18:30 h
Lugar: Sala de la Columna, Edificio de Escuelas Mayores, Universidad de Salamanca
Plazas: 20

Descripción:
Actividad enmarcada en el programa de actividades paralelas de la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia», que ofrece un recorrido guiado por los contenidos de la muestra, profundizando en la relación de Miguel de Unamuno con la ciencia y su contexto intelectual.

Fechas:

Martes:
14, 21, 28 de abril
12, 19, 26 de mayo
2, 9, 16, 23, 30 de junio

Miércoles:
15, 22, 29 de abril
13, 20, 27 de mayo
3, 10, 17, 24 de junio

Jueves:
16, 30 de abril
14, 21, 28 de mayo
4, 11, 18, 25 de junio

Contacto: marta@usal.es
Inscripción: https://forms.gle/qZwAGbKYdLvM66pB9

Título: Visitas guiadas a la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia»
Destinatarios: Público general
Hora: 18:30 h
Lugar: Sala de la Columna, Edificio de Escuelas Mayores, Universidad de Salamanca
Plazas: 20

Descripción:
Actividad enmarcada en el programa de actividades paralelas de la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia», que ofrece un recorrido guiado por los contenidos de la muestra, profundizando en la relación de Miguel de Unamuno con la ciencia y su contexto intelectual.

Fechas:

Martes:
14, 21, 28 de abril
12, 19, 26 de mayo
2, 9, 16, 23, 30 de junio

Miércoles:
15, 22, 29 de abril
13, 20, 27 de mayo
3, 10, 17, 24 de junio

Jueves:
16, 30 de abril
14, 21, 28 de mayo
4, 11, 18, 25 de junio

Contacto: marta@usal.es
Inscripción: https://forms.gle/qZwAGbKYdLvM66pB9

Título: Visitas guiadas a la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia»
Destinatarios: Público general
Hora: 18:30 h
Lugar: Sala de la Columna, Edificio de Escuelas Mayores, Universidad de Salamanca
Plazas: 20

Descripción:
Actividad enmarcada en el programa de actividades paralelas de la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia», que ofrece un recorrido guiado por los contenidos de la muestra, profundizando en la relación de Miguel de Unamuno con la ciencia y su contexto intelectual.

Fechas:

Martes:
14, 21, 28 de abril
12, 19, 26 de mayo
2, 9, 16, 23, 30 de junio

Miércoles:
15, 22, 29 de abril
13, 20, 27 de mayo
3, 10, 17, 24 de junio

Jueves:
16, 30 de abril
14, 21, 28 de mayo
4, 11, 18, 25 de junio

Contacto: marta@usal.es
Inscripción: https://forms.gle/qZwAGbKYdLvM66pB9

Título: Visitas guiadas a la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia»
Destinatarios: Público general
Hora: 18:30 h
Lugar: Sala de la Columna, Edificio de Escuelas Mayores, Universidad de Salamanca
Plazas: 20

Descripción:
Actividad enmarcada en el programa de actividades paralelas de la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia», que ofrece un recorrido guiado por los contenidos de la muestra, profundizando en la relación de Miguel de Unamuno con la ciencia y su contexto intelectual.

Fechas:

Martes:
14, 21, 28 de abril
12, 19, 26 de mayo
2, 9, 16, 23, 30 de junio

Miércoles:
15, 22, 29 de abril
13, 20, 27 de mayo
3, 10, 17, 24 de junio

Jueves:
16, 30 de abril
14, 21, 28 de mayo
4, 11, 18, 25 de junio

Contacto: marta@usal.es
Inscripción: https://forms.gle/qZwAGbKYdLvM66pB9

Título: Visitas guiadas a la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia»
Destinatarios: Público general
Hora: 18:30 h
Lugar: Sala de la Columna, Edificio de Escuelas Mayores, Universidad de Salamanca
Plazas: 20

Descripción:
Actividad enmarcada en el programa de actividades paralelas de la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia», que ofrece un recorrido guiado por los contenidos de la muestra, profundizando en la relación de Miguel de Unamuno con la ciencia y su contexto intelectual.

Fechas:

Martes:
14, 21, 28 de abril
12, 19, 26 de mayo
2, 9, 16, 23, 30 de junio

Miércoles:
15, 22, 29 de abril
13, 20, 27 de mayo
3, 10, 17, 24 de junio

Jueves:
16, 30 de abril
14, 21, 28 de mayo
4, 11, 18, 25 de junio

Contacto: marta@usal.es
Inscripción: https://forms.gle/qZwAGbKYdLvM66pB9

Título: Visitas guiadas a la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia»
Destinatarios: Público general
Hora: 18:30 h
Lugar: Sala de la Columna, Edificio de Escuelas Mayores, Universidad de Salamanca
Plazas: 20

Descripción:
Actividad enmarcada en el programa de actividades paralelas de la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia», que ofrece un recorrido guiado por los contenidos de la muestra, profundizando en la relación de Miguel de Unamuno con la ciencia y su contexto intelectual.

Fechas:

Martes:
14, 21, 28 de abril
12, 19, 26 de mayo
2, 9, 16, 23, 30 de junio

Miércoles:
15, 22, 29 de abril
13, 20, 27 de mayo
3, 10, 17, 24 de junio

Jueves:
16, 30 de abril
14, 21, 28 de mayo
4, 11, 18, 25 de junio

Contacto: marta@usal.es
Inscripción: https://forms.gle/qZwAGbKYdLvM66pB9

Título: Visitas guiadas a la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia»
Destinatarios: Público general
Hora: 18:30 h
Lugar: Sala de la Columna, Edificio de Escuelas Mayores, Universidad de Salamanca
Plazas: 20

Descripción:
Actividad enmarcada en el programa de actividades paralelas de la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia», que ofrece un recorrido guiado por los contenidos de la muestra, profundizando en la relación de Miguel de Unamuno con la ciencia y su contexto intelectual.

Fechas:

Martes:
14, 21, 28 de abril
12, 19, 26 de mayo
2, 9, 16, 23, 30 de junio

Miércoles:
15, 22, 29 de abril
13, 20, 27 de mayo
3, 10, 17, 24 de junio

Jueves:
16, 30 de abril
14, 21, 28 de mayo
4, 11, 18, 25 de junio

Contacto: marta@usal.es
Inscripción: https://forms.gle/qZwAGbKYdLvM66pB9

Título: Visitas guiadas a la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia»
Destinatarios: Público general
Hora: 18:30 h
Lugar: Sala de la Columna, Edificio de Escuelas Mayores, Universidad de Salamanca
Plazas: 20

Descripción:
Actividad enmarcada en el programa de actividades paralelas de la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia», que ofrece un recorrido guiado por los contenidos de la muestra, profundizando en la relación de Miguel de Unamuno con la ciencia y su contexto intelectual.

Fechas:

Martes:
14, 21, 28 de abril
12, 19, 26 de mayo
2, 9, 16, 23, 30 de junio

Miércoles:
15, 22, 29 de abril
13, 20, 27 de mayo
3, 10, 17, 24 de junio

Jueves:
16, 30 de abril
14, 21, 28 de mayo
4, 11, 18, 25 de junio

Contacto: marta@usal.es
Inscripción: https://forms.gle/qZwAGbKYdLvM66pB9

Título: Visitas guiadas a la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia»
Destinatarios: Público general
Hora: 18:30 h
Lugar: Sala de la Columna, Edificio de Escuelas Mayores, Universidad de Salamanca
Plazas: 20

Descripción:
Actividad enmarcada en el programa de actividades paralelas de la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia», que ofrece un recorrido guiado por los contenidos de la muestra, profundizando en la relación de Miguel de Unamuno con la ciencia y su contexto intelectual.

Fechas:

Martes:
14, 21, 28 de abril
12, 19, 26 de mayo
2, 9, 16, 23, 30 de junio

Miércoles:
15, 22, 29 de abril
13, 20, 27 de mayo
3, 10, 17, 24 de junio

Jueves:
16, 30 de abril
14, 21, 28 de mayo
4, 11, 18, 25 de junio

Contacto: marta@usal.es
Inscripción: https://forms.gle/qZwAGbKYdLvM66pB9

Título: Visitas guiadas a la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia»
Destinatarios: Público general
Hora: 18:30 h
Lugar: Sala de la Columna, Edificio de Escuelas Mayores, Universidad de Salamanca
Plazas: 20

Descripción:
Actividad enmarcada en el programa de actividades paralelas de la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia», que ofrece un recorrido guiado por los contenidos de la muestra, profundizando en la relación de Miguel de Unamuno con la ciencia y su contexto intelectual.

Fechas:

Martes:
14, 21, 28 de abril
12, 19, 26 de mayo
2, 9, 16, 23, 30 de junio

Miércoles:
15, 22, 29 de abril
13, 20, 27 de mayo
3, 10, 17, 24 de junio

Jueves:
16, 30 de abril
14, 21, 28 de mayo
4, 11, 18, 25 de junio

Contacto: marta@usal.es
Inscripción: https://forms.gle/qZwAGbKYdLvM66pB9

Título: Visitas guiadas a la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia»
Destinatarios: Público general
Hora: 18:30 h
Lugar: Sala de la Columna, Edificio de Escuelas Mayores, Universidad de Salamanca
Plazas: 20

Descripción:
Actividad enmarcada en el programa de actividades paralelas de la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia», que ofrece un recorrido guiado por los contenidos de la muestra, profundizando en la relación de Miguel de Unamuno con la ciencia y su contexto intelectual.

Fechas:

Martes:
14, 21, 28 de abril
12, 19, 26 de mayo
2, 9, 16, 23, 30 de junio

Miércoles:
15, 22, 29 de abril
13, 20, 27 de mayo
3, 10, 17, 24 de junio

Jueves:
16, 30 de abril
14, 21, 28 de mayo
4, 11, 18, 25 de junio

Contacto: marta@usal.es
Inscripción: https://forms.gle/qZwAGbKYdLvM66pB9

Título: Miguel de Unamuno y la ciencia. La cuestión palpitante
Ponente: Rafael Chabrán
Institución: Whittier College, California
Fecha: 25 de marzo
Hora: 19:00 h
Lugar: Aula Unamuno, Escuelas Mayores, Universidad de Salamanca. Entrada libre hasta completar el aforo.

Descripción:
Actividad enmarcada en el programa de actividades paralelas de la exposición «¡Que inventen ellos! Miguel de Unamuno y la ciencia», que profundiza en las relaciones entre el pensamiento unamuniano y el contexto científico, cultural e intelectual de su tiempo.

Mujeres de letras en el siglo XVIII

Del 15 de enero al 15 de marzo de 2026

Sala de la Columna, Escuelas Mayores

VISITAS GUIADAS

lunes 19 y 26 de enero, 2 y 9 de febrero, y 9 de marzo a las 18:00 horas.

15 personas máximo por grupo.

INSCRIPCIONES

La Universidad de Salamanca rinde homenaje a las escritoras que transformaron el panorama literario e intelectual europeo durante la Ilustración. La muestra “Amazonas de la pluma. Mujeres de letras en el siglo XVIII” visibiliza la contribución de las escritoras ilustradas a través de biografías de mujeres célebres, traducciones de autores clásicos, obras narrativas y ensayos sobre educación femenina. La exposición, que permanecerá abierta hasta el 15 de marzo en la Sala de la Columna de las Escuelas Mayores, presenta un total de 37 ejemplares procedentes de los fondos de la Biblioteca General Histórica y de colecciones particulares.

Comisariada por María José Rodríguez Sánchez de León, Pablo Martín González y Óscar Lilao Franca, recupera la memoria de nueve autoras excepcionales que desafiaron las convenciones de su tiempo para reclamar su presencia en el espacio público. Entre ellas figuran la ensayista zaragozana Josefa Amar y Borbón, defensora de la educación femenina; la filóloga francesa Anne Dacier, cuyas traducciones de la Ilíada y la Odisea se consideran monumentos de la lengua francesa; y Mary Shelley, creadora de Frankenstein, una de las obras más influyentes de la literatura universal. Estas autoras no solo reclamaron el derecho a la formación intelectual, sino que asumieron un papel público relevante como filólogas, críticas literarias, pedagogas y novelistas, contribuyendo decisivamente a la modernización de las sociedades europeas.

“Amazonas de la pluma. Mujeres de letras en el siglo XVIII” examina la producción intelectual femenina durante la Ilustración a través de varios ejes temáticos. En el primero se presentan obras que reivindicaron las capacidades intelectuales femeninas y las biografías de mujeres ilustres de la Historia; y en el apartado sobre eruditas, traductoras y filólogas se muestra el legado de autoras que fueron reconocidas en importantes círculos intelectuales gracias a sus relevantes traducciones y revisiones críticas. El tercero de los ejes destaca la novela y el estilo epistolar como vías de acceso a la esfera pública, abarcando desde la profundidad psicológica de Madame de La Fayette hasta los inicios del Romanticismo con Mary Shelley. La sección dedicada a la educación de las mujeres contrasta las visiones tradicionales, que limitaban a la mujer al ámbito doméstico, con alegatos en favor de su formación intelectual y sus inquietudes científicas. Finalmente, se muestra la faceta más política y social de autoras que, a través del periodismo y el ensayo, reflexionaron activamente sobre los conflictos y las revoluciones de su tiempo.

La exposición se enmarca en el proyecto de investigación "Teoría de la lectura y hermenéutica literaria en la Ilustración europea", financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación y los Fondos Feder y está diseñada y producida por la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación, dependiente del Vicerrectorado de Transferencia, Innovación y Emprendimiento.

CHARLAS

"Amazonas de la pluma: ser escritora en el siglo XVIII"

María José Rodríguez Sánchez de León, comisaria de la exposición

y Catedrática de Teoría de la Literatura y Literatura Comparada de la USAL

16 de febrero de 2026, 18:00 horas, Aula Salinas de las Escuelas Mayores

Entrada libre hasta completar el aforo

"La Modernidad del feminismo dieciochista: defensa y valor de las mujeres"

Gaetano Vigna, Profesor Ayudante Doctor del Área de Teoría de la Literatura y Literatura Comparada

23 de febrero de 2026, 18:00 horas, Aula Salinas de las Escuelas Mayores

Entrada libre hasta completar el aforo

"De la Bella y la Bestia a Frankenstein: las narradoras del siglo XVIII"

Pablo Martín González, comisario de la exposición y Doctor en Teoría de la Literatura y Literatura Comparada.

2 de marzo de 2026, 18:00 horas, Aula Salinas de las Escuelas Mayores

Entrada libre hasta completar el aforo

Rodrigo es licenciado en Psicología por la Universidad Pontificia de Salamanca y realizó un Máster en Fisiofarmacología y Abuso de Drogas en la Universidad Complutense de Madrid. Además, es un viejo conocido del INCYL, pues se formó en el Máster de Neurociencias y realizó el Doctorado en Neurociencias formando parte del Laboratorio de Plasticidad Neuronal y Neurorreparación. 

Como investigador postdoctoral e investigador asociado ha trabajado en el Cold Spring Harbor Laboratory y Weill Cornell Medicine, de Nueva York.

"De la Bella y la Bestia a Frankenstein: las narradoras del siglo XVIII"

Pablo Martín González, comisario de la exposición y Doctor en Teoría de la Literatura y Literatura Comparada.

23 de febrero de 2026, 18:00 horas, Aula Salinas de las Escuelas Mayores

Entrada libre hasta completar el aforo

La Universidad de Salamanca rinde homenaje a las escritoras que transformaron el panorama literario e intelectual europeo durante la Ilustración. La muestra “Amazonas de la pluma. Mujeres de letras en el siglo XVIII” visibiliza la contribución de las escritoras ilustradas a través de biografías de mujeres célebres, traducciones de autores clásicos, obras narrativas y ensayos sobre educación femenina. La exposición, que permanecerá abierta hasta el 15 de marzo en la Sala de la Columna de las Escuelas Mayores, presenta un total de 37 ejemplares procedentes de los fondos de la Biblioteca General Histórica y de colecciones particulares.

Comisariada por María José Rodríguez Sánchez de León, Pablo Martín González y Óscar Lilao Franca, recupera la memoria de nueve autoras excepcionales que desafiaron las convenciones de su tiempo para reclamar su presencia en el espacio público. Entre ellas figuran la ensayista zaragozana Josefa Amar y Borbón, defensora de la educación femenina; la filóloga francesa Anne Dacier, cuyas traducciones de la Ilíada y la Odisea se consideran monumentos de la lengua francesa; y Mary Shelley, creadora de Frankenstein, una de las obras más influyentes de la literatura universal. Estas autoras no solo reclamaron el derecho a la formación intelectual, sino que asumieron un papel público relevante como filólogas, críticas literarias, pedagogas y novelistas, contribuyendo decisivamente a la modernización de las sociedades europeas.

“Amazonas de la pluma. Mujeres de letras en el siglo XVIII” examina la producción intelectual femenina durante la Ilustración a través de varios ejes temáticos. En el primero se presentan obras que reivindicaron las capacidades intelectuales femeninas y las biografías de mujeres ilustres de la Historia; y en el apartado sobre eruditas, traductoras y filólogas se muestra el legado de autoras que fueron reconocidas en importantes círculos intelectuales gracias a sus relevantes traducciones y revisiones críticas. El tercero de los ejes destaca la novela y el estilo epistolar como vías de acceso a la esfera pública, abarcando desde la profundidad psicológica de Madame de La Fayette hasta los inicios del Romanticismo con Mary Shelley. La sección dedicada a la educación de las mujeres contrasta las visiones tradicionales, que limitaban a la mujer al ámbito doméstico, con alegatos en favor de su formación intelectual y sus inquietudes científicas. Finalmente, se muestra la faceta más política y social de autoras que, a través del periodismo y el ensayo, reflexionaron activamente sobre los conflictos y las revoluciones de su tiempo.

La exposición se enmarca en el proyecto de investigación "Teoría de la lectura y hermenéutica literaria en la Ilustración europea", financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación y los Fondos Feder y está diseñada y producida por la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación, dependiente del Vicerrectorado de Transferencia, Innovación y Emprendimiento.

VISITAS GUIADAS

lunes 19 y 26 de enero, 2 y 9 de febrero, y 9 de marzo a las 18:00 horas.

15 personas máximo por grupo.

INSCRIPCIONES

El acto ofrecerá una visión global de los diferentes tipos de ayudas concedidas, que abarcan distintas etapas de la carrera investigadora y enfoques diversos en la investigación oncológica, desde la investigación básica hasta la clínica y traslacional. La jornada servirá además para visibilizar el trabajo desarrollado por grupos de investigación pertenecientes a distintas instituciones del entorno biosanitario de la ciudad.

Entre las ayudas financiadas en esta convocatoria, destaca el proyecto TRASCAN, liderado por el grupo de investigación de la Dra. Arantxa Tabernero, centrado en el desarrollo de nuevas estrategias terapéuticas frente al glioblastoma. El proyecto plantea un enfoque innovador que integra el análisis del tumor durante la intervención quirúrgica y la aplicación local de tratamientos personalizados, con el objetivo de mejorar la eficacia terapéutica y reducir el riesgo de recurrencias y efectos secundarios.

La celebración de este acto en la sede del INCyL, por primera vez, refuerza el papel del instituto como espacio de encuentro para la investigación biomédica y como foro para compartir avances, experiencias y buenas prácticas en el ámbito de la investigación en cáncer.

El acto está dirigido a la comunidad investigadora y a profesionales interesados en la investigación oncológica y sus aplicaciones clínicas.

Es doctor por la Universidad Autónoma de Madrid y actualmente es director asistencial en NEPSA Rehabilitación Neurológica, en Salamanca. Además, es profesor de Análisis de Datos I y Neuropsicología en la Universidad Pontificia de Salamanca, donde forma parte del grupo de investigación Cognición Instruccional Positiva. Allí ha impulsado la creación de un Laboratorio de Neuropsicofisiología y desarrolla investigación sobre biomarcadores del deterioro cognitivo en personas mayores.

También colabora internacionalmente como miembro del Research and Telemedicine Center for Neurological Disease in Children, con sede en el Hospital de Sibiu (Rumanía). Está certificado en Neurofeedback por la Biofeedback Certification International Alliance y forma parte de la junta directiva de la International Society for Neuroregulation and Research.

En el ámbito docente, ha sido tutor de Prácticum de grado y máster y ha dirigido numerosos TFG y TFM en universidades nacionales e internacionales. También ha impartido clases en posgrados de Neuropsicología y Neurorrehabilitación en la Universidad Pablo de Olavide y la Universidad de Extremadura.

Participa activamente en congresos y publicaciones científicas internacionales y realizó una estancia investigadora en la Universidade do Porto, en el Laboratorio de Neuropsicofisiología dirigido por el profesor Fernando Barbosa.

"Amazonas de la pluma: ser escritora en el siglo XVIII"

María José Rodríguez Sánchez de León, comisaria de la exposición

y Catedrática de Teoría de la Literatura y Literatura Comparada de la USAL

16 de febrero de 2026, 18:00 horas, Aula Salinas de las Escuelas Mayores

Entrada libre hasta completar el aforo

La Universidad de Salamanca rinde homenaje a las escritoras que transformaron el panorama literario e intelectual europeo durante la Ilustración. La muestra “Amazonas de la pluma. Mujeres de letras en el siglo XVIII” visibiliza la contribución de las escritoras ilustradas a través de biografías de mujeres célebres, traducciones de autores clásicos, obras narrativas y ensayos sobre educación femenina. La exposición, que permanecerá abierta hasta el 15 de marzo en la Sala de la Columna de las Escuelas Mayores, presenta un total de 37 ejemplares procedentes de los fondos de la Biblioteca General Histórica y de colecciones particulares.

Comisariada por María José Rodríguez Sánchez de León, Pablo Martín González y Óscar Lilao Franca, recupera la memoria de nueve autoras excepcionales que desafiaron las convenciones de su tiempo para reclamar su presencia en el espacio público. Entre ellas figuran la ensayista zaragozana Josefa Amar y Borbón, defensora de la educación femenina; la filóloga francesa Anne Dacier, cuyas traducciones de la Ilíada y la Odisea se consideran monumentos de la lengua francesa; y Mary Shelley, creadora de Frankenstein, una de las obras más influyentes de la literatura universal. Estas autoras no solo reclamaron el derecho a la formación intelectual, sino que asumieron un papel público relevante como filólogas, críticas literarias, pedagogas y novelistas, contribuyendo decisivamente a la modernización de las sociedades europeas.

“Amazonas de la pluma. Mujeres de letras en el siglo XVIII” examina la producción intelectual femenina durante la Ilustración a través de varios ejes temáticos. En el primero se presentan obras que reivindicaron las capacidades intelectuales femeninas y las biografías de mujeres ilustres de la Historia; y en el apartado sobre eruditas, traductoras y filólogas se muestra el legado de autoras que fueron reconocidas en importantes círculos intelectuales gracias a sus relevantes traducciones y revisiones críticas. El tercero de los ejes destaca la novela y el estilo epistolar como vías de acceso a la esfera pública, abarcando desde la profundidad psicológica de Madame de La Fayette hasta los inicios del Romanticismo con Mary Shelley. La sección dedicada a la educación de las mujeres contrasta las visiones tradicionales, que limitaban a la mujer al ámbito doméstico, con alegatos en favor de su formación intelectual y sus inquietudes científicas. Finalmente, se muestra la faceta más política y social de autoras que, a través del periodismo y el ensayo, reflexionaron activamente sobre los conflictos y las revoluciones de su tiempo.

La exposición se enmarca en el proyecto de investigación "Teoría de la lectura y hermenéutica literaria en la Ilustración europea", financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación y los Fondos Feder y está diseñada y producida por la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación, dependiente del Vicerrectorado de Transferencia, Innovación y Emprendimiento.

OTRAS CHARLAS

"La Modernidad del feminismo dieciochista: defensa y valor de las mujeres"

Gaetano Vigna, Profesor Ayudante Doctor del Área de Teoría de la Literatura y Literatura Comparada

23 de febrero de 2026, 18:00 horas, Aula Salinas de las Escuelas Mayores

Entrada libre hasta completar el aforo

"De la Bella y la Bestia a Frankenstein: las narradoras del siglo XVIII"

Pablo Martín González, comisario de la exposición y Doctor en Teoría de la Literatura y Literatura Comparada.

2 de marzo de 2026, 18:00 horas, Aula Salinas de las Escuelas Mayores

Entrada libre hasta completar el aforo

VISITAS GUIADAS

lunes 19 y 26 de enero, 2 y 9 de febrero, y 9 de marzo a las 18:00 horas.

15 personas máximo por grupo.

INSCRIPCIONES

"La Modernidad del feminismo dieciochista: defensa y valor de las mujeres"

Gaetano Vigna, Profesor Ayudante Doctor del Área de Teoría de la Literatura y Literatura Comparada

16 de febrero de 2026, 18:00 horas, Aula Salinas de las Escuelas Mayores

Entrada libre hasta completar el aforo

La Universidad de Salamanca rinde homenaje a las escritoras que transformaron el panorama literario e intelectual europeo durante la Ilustración. La muestra “Amazonas de la pluma. Mujeres de letras en el siglo XVIII” visibiliza la contribución de las escritoras ilustradas a través de biografías de mujeres célebres, traducciones de autores clásicos, obras narrativas y ensayos sobre educación femenina. La exposición, que permanecerá abierta hasta el 15 de marzo en la Sala de la Columna de las Escuelas Mayores, presenta un total de 37 ejemplares procedentes de los fondos de la Biblioteca General Histórica y de colecciones particulares.

Comisariada por María José Rodríguez Sánchez de León, Pablo Martín González y Óscar Lilao Franca, recupera la memoria de nueve autoras excepcionales que desafiaron las convenciones de su tiempo para reclamar su presencia en el espacio público. Entre ellas figuran la ensayista zaragozana Josefa Amar y Borbón, defensora de la educación femenina; la filóloga francesa Anne Dacier, cuyas traducciones de la Ilíada y la Odisea se consideran monumentos de la lengua francesa; y Mary Shelley, creadora de Frankenstein, una de las obras más influyentes de la literatura universal. Estas autoras no solo reclamaron el derecho a la formación intelectual, sino que asumieron un papel público relevante como filólogas, críticas literarias, pedagogas y novelistas, contribuyendo decisivamente a la modernización de las sociedades europeas.

“Amazonas de la pluma. Mujeres de letras en el siglo XVIII” examina la producción intelectual femenina durante la Ilustración a través de varios ejes temáticos. En el primero se presentan obras que reivindicaron las capacidades intelectuales femeninas y las biografías de mujeres ilustres de la Historia; y en el apartado sobre eruditas, traductoras y filólogas se muestra el legado de autoras que fueron reconocidas en importantes círculos intelectuales gracias a sus relevantes traducciones y revisiones críticas. El tercero de los ejes destaca la novela y el estilo epistolar como vías de acceso a la esfera pública, abarcando desde la profundidad psicológica de Madame de La Fayette hasta los inicios del Romanticismo con Mary Shelley. La sección dedicada a la educación de las mujeres contrasta las visiones tradicionales, que limitaban a la mujer al ámbito doméstico, con alegatos en favor de su formación intelectual y sus inquietudes científicas. Finalmente, se muestra la faceta más política y social de autoras que, a través del periodismo y el ensayo, reflexionaron activamente sobre los conflictos y las revoluciones de su tiempo.

La exposición se enmarca en el proyecto de investigación "Teoría de la lectura y hermenéutica literaria en la Ilustración europea", financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación y los Fondos Feder y está diseñada y producida por la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación, dependiente del Vicerrectorado de Transferencia, Innovación y Emprendimiento.

OTRAS CHARLAS

"De la Bella y la Bestia a Frankenstein: las narradoras del siglo XVIII"

Pablo Martín González, comisario de la exposición y Doctor en Teoría de la Literatura y Literatura Comparada.

2 de marzo de 2026, 18:00 horas, Aula Salinas de las Escuelas Mayores

Entrada libre hasta completar el aforo

VISITAS GUIADAS

lunes 19 y 26 de enero, 2 y 9 de febrero, y 9 de marzo a las 18:00 horas.

15 personas máximo por grupo.

INSCRIPCIONES

Mujeres de letras en el siglo XVIII

Del 15 de enero al 15 de marzo de 2026

Sala de la Columna, Escuelas Mayores

VISITAS GUIADAS

lunes 19 y 26 de enero, 2 y 9 de febrero, y 9 de marzo a las 18:00 horas.

15 personas máximo por grupo.

INSCRIPCIONES

La Universidad de Salamanca rinde homenaje a las escritoras que transformaron el panorama literario e intelectual europeo durante la Ilustración. La muestra “Amazonas de la pluma. Mujeres de letras en el siglo XVIII” visibiliza la contribución de las escritoras ilustradas a través de biografías de mujeres célebres, traducciones de autores clásicos, obras narrativas y ensayos sobre educación femenina. La exposición, que permanecerá abierta hasta el 15 de marzo en la Sala de la Columna de las Escuelas Mayores, presenta un total de 37 ejemplares procedentes de los fondos de la Biblioteca General Histórica y de colecciones particulares.

Comisariada por María José Rodríguez Sánchez de León, Pablo Martín González y Óscar Lilao Franca, recupera la memoria de nueve autoras excepcionales que desafiaron las convenciones de su tiempo para reclamar su presencia en el espacio público. Entre ellas figuran la ensayista zaragozana Josefa Amar y Borbón, defensora de la educación femenina; la filóloga francesa Anne Dacier, cuyas traducciones de la Ilíada y la Odisea se consideran monumentos de la lengua francesa; y Mary Shelley, creadora de Frankenstein, una de las obras más influyentes de la literatura universal. Estas autoras no solo reclamaron el derecho a la formación intelectual, sino que asumieron un papel público relevante como filólogas, críticas literarias, pedagogas y novelistas, contribuyendo decisivamente a la modernización de las sociedades europeas.

“Amazonas de la pluma. Mujeres de letras en el siglo XVIII” examina la producción intelectual femenina durante la Ilustración a través de varios ejes temáticos. En el primero se presentan obras que reivindicaron las capacidades intelectuales femeninas y las biografías de mujeres ilustres de la Historia; y en el apartado sobre eruditas, traductoras y filólogas se muestra el legado de autoras que fueron reconocidas en importantes círculos intelectuales gracias a sus relevantes traducciones y revisiones críticas. El tercero de los ejes destaca la novela y el estilo epistolar como vías de acceso a la esfera pública, abarcando desde la profundidad psicológica de Madame de La Fayette hasta los inicios del Romanticismo con Mary Shelley. La sección dedicada a la educación de las mujeres contrasta las visiones tradicionales, que limitaban a la mujer al ámbito doméstico, con alegatos en favor de su formación intelectual y sus inquietudes científicas. Finalmente, se muestra la faceta más política y social de autoras que, a través del periodismo y el ensayo, reflexionaron activamente sobre los conflictos y las revoluciones de su tiempo.

La exposición se enmarca en el proyecto de investigación "Teoría de la lectura y hermenéutica literaria en la Ilustración europea", financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación y los Fondos Feder y está diseñada y producida por la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación, dependiente del Vicerrectorado de Transferencia, Innovación y Emprendimiento.

CHARLAS

"Amazonas de la pluma: ser escritora en el siglo XVIII"

María José Rodríguez Sánchez de León, comisaria de la exposición

y Catedrática de Teoría de la Literatura y Literatura Comparada de la USAL

16 de febrero de 2026, 18:00 horas, Aula Salinas de las Escuelas Mayores

Entrada libre hasta completar el aforo

"La Modernidad del feminismo dieciochista: defensa y valor de las mujeres"

Gaetano Vigna, Profesor Ayudante Doctor del Área de Teoría de la Literatura y Literatura Comparada

23 de febrero de 2026, 18:00 horas, Aula Salinas de las Escuelas Mayores

Entrada libre hasta completar el aforo

"De la Bella y la Bestia a Frankenstein: las narradoras del siglo XVIII"

Pablo Martín González, comisario de la exposición y Doctor en Teoría de la Literatura y Literatura Comparada.

2 de marzo de 2026, 18:00 horas, Aula Salinas de las Escuelas Mayores

Entrada libre hasta completar el aforo

Mujeres de letras en el siglo XVIII

Del 15 de enero al 15 de marzo de 2026

Sala de la Columna, Escuelas Mayores

VISITAS GUIADAS

lunes 19 y 26 de enero, 2 y 9 de febrero, y 9 de marzo a las 18:00 horas.

15 personas máximo por grupo.

INSCRIPCIONES

La Universidad de Salamanca rinde homenaje a las escritoras que transformaron el panorama literario e intelectual europeo durante la Ilustración. La muestra “Amazonas de la pluma. Mujeres de letras en el siglo XVIII” visibiliza la contribución de las escritoras ilustradas a través de biografías de mujeres célebres, traducciones de autores clásicos, obras narrativas y ensayos sobre educación femenina. La exposición, que permanecerá abierta hasta el 15 de marzo en la Sala de la Columna de las Escuelas Mayores, presenta un total de 37 ejemplares procedentes de los fondos de la Biblioteca General Histórica y de colecciones particulares.

Comisariada por María José Rodríguez Sánchez de León, Pablo Martín González y Óscar Lilao Franca, recupera la memoria de nueve autoras excepcionales que desafiaron las convenciones de su tiempo para reclamar su presencia en el espacio público. Entre ellas figuran la ensayista zaragozana Josefa Amar y Borbón, defensora de la educación femenina; la filóloga francesa Anne Dacier, cuyas traducciones de la Ilíada y la Odisea se consideran monumentos de la lengua francesa; y Mary Shelley, creadora de Frankenstein, una de las obras más influyentes de la literatura universal. Estas autoras no solo reclamaron el derecho a la formación intelectual, sino que asumieron un papel público relevante como filólogas, críticas literarias, pedagogas y novelistas, contribuyendo decisivamente a la modernización de las sociedades europeas.

“Amazonas de la pluma. Mujeres de letras en el siglo XVIII” examina la producción intelectual femenina durante la Ilustración a través de varios ejes temáticos. En el primero se presentan obras que reivindicaron las capacidades intelectuales femeninas y las biografías de mujeres ilustres de la Historia; y en el apartado sobre eruditas, traductoras y filólogas se muestra el legado de autoras que fueron reconocidas en importantes círculos intelectuales gracias a sus relevantes traducciones y revisiones críticas. El tercero de los ejes destaca la novela y el estilo epistolar como vías de acceso a la esfera pública, abarcando desde la profundidad psicológica de Madame de La Fayette hasta los inicios del Romanticismo con Mary Shelley. La sección dedicada a la educación de las mujeres contrasta las visiones tradicionales, que limitaban a la mujer al ámbito doméstico, con alegatos en favor de su formación intelectual y sus inquietudes científicas. Finalmente, se muestra la faceta más política y social de autoras que, a través del periodismo y el ensayo, reflexionaron activamente sobre los conflictos y las revoluciones de su tiempo.

La exposición se enmarca en el proyecto de investigación "Teoría de la lectura y hermenéutica literaria en la Ilustración europea", financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación y los Fondos Feder y está diseñada y producida por la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación, dependiente del Vicerrectorado de Transferencia, Innovación y Emprendimiento.

CHARLAS

"Amazonas de la pluma: ser escritora en el siglo XVIII"

María José Rodríguez Sánchez de León, comisaria de la exposición

y Catedrática de Teoría de la Literatura y Literatura Comparada de la USAL

16 de febrero de 2026, 18:00 horas, Aula Salinas de las Escuelas Mayores

Entrada libre hasta completar el aforo

"La Modernidad del feminismo dieciochista: defensa y valor de las mujeres"

Gaetano Vigna, Profesor Ayudante Doctor del Área de Teoría de la Literatura y Literatura Comparada

23 de febrero de 2026, 18:00 horas, Aula Salinas de las Escuelas Mayores

Entrada libre hasta completar el aforo

"De la Bella y la Bestia a Frankenstein: las narradoras del siglo XVIII"

Pablo Martín González, comisario de la exposición y Doctor en Teoría de la Literatura y Literatura Comparada.

2 de marzo de 2026, 18:00 horas, Aula Salinas de las Escuelas Mayores

Entrada libre hasta completar el aforo

La Unidad de Cultura Científica y de la Innovación de la Universidad de Salamanca (UCC+i USAL), dependiente del Vicerrectorado de Transferencia, Innovación y Emprendimiento, en colaboración con la Escuela de Doctorado “Studii Salamantini”, dependiente del Vicerrectorado de Investigación, organiza el certamen Three Minute Thesis (3MT®) (3 Minutos Tesis), una iniciativa orientada a acercar la investigación doctoral a la sociedad a través de la comunicación clara, rigurosa y atractiva.

El 3MT® es una convocatoria de proyección internacional nacida en 2008 en la Universidad de Queensland (Australia), cuyo propósito es potenciar las habilidades comunicativas del estudiantado de doctorado. El reto consiste en explicar la investigación propia en un máximo de tres minutos, utilizando como único apoyo una diapositiva estática, de modo que el mensaje sea comprensible para un público no especializado.

El certamen se desarrolla en coordinación regional con las universidades públicas de Castilla y León, a través de sus respectivas Unidades de Cultura Científica, y en esta nueva edición incorpora además la proyección internacional mediante la colaboración con el Grupo Coimbra en el marco del certamen internacional.

Esta actividad se enmarca dentro del Plan de Transferencia de Conocimiento Universidad–Empresa (Plan TCUE 24–27), concretamente en su eje de difusión del conocimiento. Dicho Plan está gestionado en la Universidad de Salamanca por la Fundación General de la USAL y financiado por la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León.

Three Minute Thesis (3MT®) es una competición académica diseñada para desafiar a las personas doctorandas a comunicar su investigación de manera clara, concisa y atractiva. Creada por la Universidad de Queensland en 2008, tiene como objetivo principal potenciar las habilidades de comunicación científica del estudiantado de doctorado, reforzando su capacidad para explicar conceptos complejos a una audiencia no especializada.

INFORMACIÓN

FORMATO:

Cada participante dispone de un máximo de tres minutos para presentar su tesis doctoral utilizando únicamente una diapositiva estática. No se permite el uso de materiales adicionales como vídeos, música, utilería u otros apoyos (más allá de la diapositiva).

FASES:

Fase Local (USAL):

Las personas doctorandas de la Universidad de Salamanca compiten a nivel interno. Esta fase incluye formación previa para apoyar la preparación del discurso, la puesta en escena y el diseño de la diapositiva, adaptándose a los requisitos específicos del certamen. Las tres mejores presentaciones representarán a la USAL en la fase regional. La presentación en la fase local podrá realizarse en español.

Fase Regional (Castilla y León):

Los finalistas de la Universidad de Salamanca se enfrentan a los representantes de las universidades públicas de Castilla y León, a través de sus Unidades de Cultura Científica, en una gala regional que visibiliza el talento investigador joven de la Comunidad. En esta edición, la gala regional se celebrará en Burgos. La presentación en la fase regional podrá realizarse en español.

Fase Internacional (Coimbra Group 3MT):

En esta nueva edición, la USAL participa además en el marco internacional del Grupo Coimbra, a través de la candidatura seleccionada para representar a la Universidad de Salamanca. En caso de avanzar a esta fase, la presentación deberá realizarse en inglés.

FECHAS:

– Periodo de inscripción: del 12 de enero al 15 de febrero de 2026 (hasta las 23:59).

– Formación para inscritos (fase local): 25 de febrero de 2026 (tarde) y 4 de marzo de 2026 (tarde). La formación se realizará en la Sala de Presentaciones del Edificio I+D+i (Calle Espejo, Salamanca) mediante el siguiente formulario.

– Gala local (USAL, Salamanca): 11 de marzo de 2026. Lugar: Auditorio Adolfo Suárez, Campus Miguel de Unamuno.

– Taller específico para finalistas (preparación regional, solo 3 candidatos): 26 y 28 de mayo de 2026 (tarde).

– Gala regional (Castilla y León, Burgos): 3 de junio de 2026.

PREMIOS:

Los premios serán los mismos en la fase local y en la fase regional:

– Primer premio: 1.000 euros.

– Segundo premio: 600 euros.

– Tercer premio: 400 euros.

En esta edición no habrá premio del público.

INSCRIPCIÓN:

A través de la plataforma Studium en el curso “Formación Transversal de Doctorado”